Posts tagged ‘hezkuntza publikoa’

noviembre 12, 2012

El futuro de la universidad

Iturria: Publico.es – 2012/11/07

Resulta obligado preguntarse si no es preciso  considerar como especialmente significativo que, en  la situación actual en la que nos encontramos, —en que la mentira premeditada y planificada se intenta  hacer pasar por una inevitable “modificación democrática”—, aparezca un  artículo en El País, el 2 de Noviembre pasado titulado ¿Quien mandará en la Universidad? y firmado por Ivanna Vallespin.

El artículo da mucho de sí, pero como resulta  materialmente imposible analizarlo extensamente, intentaremos (con)centrarnos en el párrafo inicial, dejando perfectamente claro que se puede utilizar ese mismo planteamiento  con el resto del escrito:

El modelo actual de Universidad está en entredicho. Los campus se encuentran en un punto de inflexión generado por la merma de los recursos públicos, un número de licenciados que el mercado laboral español no es capaz de absorber y la necesidad de mejorar unas discretas cuotas de investigación respecto a otros países europeos. Ante este panorama, el Gobierno prevé remodelar de arriba abajo la Universidad, tanto en relación al contenido (eliminar la Selectividad, revisar el catálogo de titulaciones…) como la estructura. Para abordar esta última, ha encargado un informe a una comisión de expertos que se espera tener listo para diciembre. El documento debe trazar las líneas del nuevo modelo de gobernanza de las universidades, que incluye desde revisar los órganos de gobierno de los campus (quién manda y cómo se eligen los directivos) hasta el sistema de financiación (qué parte de los fondos serán públicos y qué parte, privados) y la forma de contratar al profesorado.

Es difícil decir tantas medias verdades —en muchas ocasiones mucho peores que las mentiras porque resultan bastante más creíbles— en tan escaso espacio. La primera afirmación ya es inexacta. “El modelo actual de Universidad esta en entredicho”. Lo adecuado sería: “El gobierno ha decidido acabar con el modelo actual de Universidad Publica a cualquier precio y con la mayor rapidez posible” para lo que es casi imprescindible convencer a los españoles de su inevitabilidad e incluso, si es posible, de su conveniencia. En la consecución de semejante tarea resulta imprescindible la “adecuada” colaboración de periódicos y periodistas. Y pensamos que el artículo que comentamos es un perfecto ejemplo, y el periódico elegido uno de los más idóneos, para alcanzar el objetivo propuesto.

La segunda afirmación es una mezcla de verdad y de mentira, puesto que si “los campus se encuentran en un punto de inflexión” es fundamentalmente por la merma de recursos públicos, algo que fue perfectamente planificado por los gobiernos estatales —iniciado por el anterior y refrendado y ejecutado con fruición  por el actual— y autonómicos —pionero siempre el de la Comunidad Madrileña— como el sistema mas idóneo para conseguir la tan esperada privatización de  la universidad pública. La existencia de un número de licenciados de la universidad —pública y privada— que el mercado no es capaz de absorber es algo que tiene numerosos lustros de existencia y múltiples causas y nunca podía servir como única excusa para una modificación radical de la universidad, mientras que la tercera, “la necesidad de mejorar las cuotas de investigación” es literalmente, una mentira, una invención para justificar las decisiones tomadas. Por más que se intente manipular los datos —y el Ministerio, con su máximo responsable a la cabeza, es un convencido de sus ventajas, sobre todo porque sus efectos se expanden por/ante la pasividad de los creadores de la opinión pública—, la relación investigación/inversión era absolutamente defendible y perfectamente homologable con la europea, aunque estuviera lejos de ser una situación idílica. Tras los más de 5.200 millones de euros recortados en enseñanza por el ínclito Wert, es obvio que la situación se ha agravado dramáticamente, rozando incluso la posibilidad de su desaparición.

Y llegamos a la gran mentira. “Ante este panorama el gobierno prevé remodelar de arriba abajo la universidad”. Primero se crea voluntariamente las condiciones idóneas, infectando las células sanas y luego uno se autopostula como el único cirujano/carnicero capaz de atajar la enfermedad. Si semejante planteamiento demuestra que funciona admirablemente con el tema de la crisis/estafa económica, ¿por qué razón no trasladarlo a la privatización de los servicios públicos? Dicho y hecho. Según el artículo de El País,  el Gobierno interviene “ante semejante panorama”. El problema es simple y sencillamente que no es cierto. Sin necesidad de remontarnos al plan Bolonia, lo que ahora se anuncia como novedad estaba perfectamente previsto desde hace bastante tiempo. Y hay pruebas que lo demuestran: En el año 2010, encargado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y firmado por Federico Gutiérrez Solana como presidente de la CRUE y Patricia Botín —hija del dueño del banco de Santander— como presidenta de la fundación CYD,  se entrega un informe conocido bajo el nombre de Estrategia Universidad 2015, que deja perfectamente claro el camino que va a seguir la universidad en los años venideros. Sobre el tema especifico de la elección de rector veamos lo que en 2010 decía ese informe: “Lo primero que hay que poner de manifiesto es que el debate hoy en día no se centra en el proceso de elección del rector sino en el hecho de si este debe ser elegido o directamente designado”. Tras decantarse claramente por la designación por parte de un órgano externo a la universidad —¡a imagen y semejanza de los actuales Consejos Sociales, pero ampliado!— ante el que éste tiene que rendir cuentas, “más importante  si cabe que el sistema de elección de rector es el que atañe a la elección o designación de los responsables de los centros”. No contentos “los autodenominados demócratas de toda la vida” con  decantarse por el nombramiento digital de los decanos de los centros, avanzan un pasito más y plantean la conveniencia —en aras de evitar que las discrepancias empañen el resultado final— de que éstos a su vez designen de idéntica forma a los directores de departamentos. El círculo  de la  racionalización/democratización/privatización de la universidad  ya está logrado, y se ha conseguido la aniquilación  absoluta de cualquier vestigio democrático en la designación de los responsables de la universidad.

El artículo afirma que para solucionar el tema se ha nombrado por parte del Ministerio un comité de “expertos”—que “casualmente” presenta total mayoría del PP—  y que en diciembre emitirá su informe. Que dicho informe,  de nuevo “casualmente”, vaya  a coincidir en  líneas generales  con lo propugnado por Estrategia Universidad 2015, de la misma forma que ya ha ocurrido lo mismo con el comité de expertos catalanes, nos obliga a plantearnos si —generalizando— la actitud de la prensa ante este tema proviene de una ignorancia supina, o simplemente, forma parte de una connivencia que como todo el mundo sabe, tiene por objetivo beneficiar a ambas partes.

Antonio Castro
Profesor de la Universidad Complutense de Madrid
Jaime Pastor

Profesor de la UNED
Ángel Ponce

Profesor de la Universidad Politécnica de Madrid

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octubre 10, 2012

ELAk bihar ikasleek deitu duten grebari bere babesa ematen dio

Iturria: ELA Sindikatua – 2012/10/10

ELAk uste du krisi egoera eta etengabe pairatzen ari garen eraso hauei langile, ikasle, guraso, hezkuntza eragile eta jendarte osoak gogor erantzun behar diegula. Horregatik, txalotu eta gure babes osoa adierazten die ikasleek bideraturiko erantzunari eta biharko deitu duten ikasleen greba deialdiari. ELAk ikasleek deitu dituzten Hego Euskal Herriko hiriburuetako mobilizazio guztietan hartuko du parte.

Espainiako Gobernuak azken urteetan eta modu berezian azken hilabeteetan hezkuntza erreformatzeko abian jarri duen prozesua eta gobernu ezberdinak hezkuntzan inposatzen ari diren hainbat murrizketa salatu asmoz greba deitu dute Hego Euskal Herriko hainbat ikasle elkartek.

ELAk behin eta berriro salatu ditu hezkuntzan bai Espainiako Gobernua baita Eusko Jaurlaritza eta Nafarroako Gobernua inposatzen ari diren murrizketak eta erabateko salaketa ere egin zuen Hezkuntza Erreforma aurreproiektua ezagutu bezain pronto (irakurri prentsa oharra). Guztiz oinarrizkoa den hezkuntza zerbitzuaren giza helburuak, unibertsaltasuna, doakotasuna eta herrialde bakoitzaren hezkuntza eskuduntza eta izatearekiko errespetua arrisku bizian jartzen dituen bidea deritzogu. Hezkuntza interes ekonomiko eta ideologiko partikularren baitan moldatzeko ahalegin onartezina delakoan gaude.

Horregatik, eta krisi egoera eta etengabe pairatzen ari garen eraso hauei langile, ikasle, guraso, hezkuntza eragile eta jendarte osoak gogor erantzun behar diegula uste dugulako, txalotu eta gure babes osoa adierazi nahi diogu ikasleek bideraturiko erantzunari eta biharko deitu duten ikasleen greba deialdiari. ELA ikasleek deitu dituzten Hego Euskal Herriko hiriburuetako mobilizazio guztietan hartuko du parte.

Espainiako Gobernuari, Nafarroako Gobernuari, Eusko Jaurlaritzari, NUP/UPNA eta EHU/UPVri eskatzen diegu, jendarteari eta hezkuntza eragile ezberdinei entzunez, orain arte hezkuntzan inposaturiko murrizketak atzera bota ditzatela, berririk inola ere ez dezatela ezarri eta benetako etorkizuna eraikitze bidean guztiz funtsezkoa den hezkuntzara baliabide gehiago bidera dezatela. Modu berean, legez onartua dugun, baina oinarrizko eta lege organiko bidez erabat desitxuratu diguten Euskal Herrian behar eta nahi dugun hezkuntza eredua eraikitzeko ahalmena defenda dezatela eskatzen diegu gobernu eta alderdi ezberdinei.

octubre 10, 2012

Sindicatos y federaciones de padres apoyan la huelga estudiantil de mañana

Iturria: noticiasdenavarra.com – 2012/10/10

CONTRA LOS RECORTES Y EL INCREMENTO DE TASAS

Siete centrales, junto con sortzen y herrikoa, apoyan el rechazo a la reforma, recortes y aumento de tasas

Los sindicatos de la Comisión de Personal docente no universitario LAB, STEE-EILAS, CCOO, AFAPNA, ANPE, CSIF y ELA y las federaciones de padres y madres Sortzen y Herrikoa expresaron ayer su apoyo a las reivindicaciones que colectivos de estudiantes han planteado ante la huelga de mañana, 11 de octubre. La huelga en Navarra está convocada por Asamblea UPNA, Asamblea Libertaria, Eraldatu, Ikasle Abertzaleka y Sindicato de Estudiantes.

pamplona. La protesta tiene como objeto rechazar la ley orgánica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE), el aumento de las tasas universitarias, los recortes que está aplicando el departamento de Educación de Navarra y los recortes anunciados para el año 2013 en este ámbito.

A juicio de los citados sindicatos y federaciones de padres y madres, esas medidas y decisiones políticas “suponen en la práctica un ataque a la igualdad de oportunidades de la que el sistema educativo debería ser garante e hipotecan el futuro de los jóvenes”.

Por eso, en un comunicado, hacen un llamamiento al profesorado, direcciones de los centros y familias para que faciliten el ejercicio del derecho a la huelga del alumnado así como que el día transcurra con normalidad. En concreto, más de 35.000 estudiantes (cerca de 8.000 de la Universidad Pública de Navarra y unos 27.000 de 3º y 4º de ESO, Bachillerato y FP) están llamados a secundar esta movilización. El acto central de la jornada será una manifestación que saldrá a las 12 horas desde el parque Antoniutti de Pamplona, pero ya desde hoy se celebrará un encierro en el Aulario de la institución académica, que se prolongará toda la noche.

Profesores y alumnos, en una manifestación convocada el 26 de octubre del año pasado.

octubre 2, 2012

UPV-EHUk murrizketak aplikatuko ditu

Iturria: ELA Sindikatua – 2012/10/02

Murrizketak ezartzea gai bakar bezala hartuz UPV-EHUk ordezkaritza sindikala deitu zuen atzo. ELAren iritziz, erabakiak hartuta daude eta ez dute kaleratzen urriko hauteskunde politikoak eta errektoretzarako abendukoak pasatu artean.

ELAren aburuz, oraindik Rajoyek aurkeztutako murrizketen aurrean ez da hartu azken erabakia, Eusko Jaurlaritzak eskatutako argibideak eman bitartean.

Dena den, aplikazio unea iristen denerako gestio guztiak eginik daude:

  1. GABONETAKO PAGA SUNTSITEA: Gozagarriago egiteko, ekaineko nomina aurreratzea edota banaketa proportzionalean deskontatzea urria, azaroa eta abenduan eskaini da .

  2. BAIMEN ETA EGUN LIBRE GEHIGARRIETAN MURRIZKETAk. Eraginarekin arratsaldeko lanaldiaren konpentsazioan, kontu propioak, e.a.

  3. GAIXOTASUN BAJAREN OSAGARRIEN MURRIZKETA: Neurria leuntzeko, osagarriak negoziatzeko prest azaltzen dira kasu “berezietan”: gaixotasun kronikoak, haurdunadiak, ebakuntzak edota ospitalizazioa.

  4. ASTEKO LANALDIA 37,5 ORDUETARA IGOTZEA. Aringarriago izateko, 2012an inposatutako igoera 2013an egitea eta 7,30etan sartzea eskaintzen dute.

  5. KREDITU SINDIKALEN MURRIZKETA Arintzearen alde, funtzionari eta laboral PDI eta PAS kolektibo ezberdinei orduak pilatzeko aukera eskaintzen dute

ELAK MAHAIA UTZI DU SALATUZ GERO

  1. Honelako gai garrantzitsuak mahai gainean jarri eta gero, errektore jaunak aurpegia ez ematea

  2. Bileran, informatu baino gehiago gezur borbilak bota dituztela eta Euskal Herrian murrizketen abangoardia bihurtu direla. Erabakiak hartuta daude eta ez dute kaleratzen urriko hauteskunde politikoak eta errektoretzarako abendukoak pasatu artean.

  3. ELAk ez du negoziatuko inongo murrizketarik ez eta neurri legungarririk. Gainera gehiengo sindikalarekin eta unibertsitae komunitatearekin indarrak metatuz murrizketaren aurka gogor borrokatzeko prest gaude.

octubre 2, 2012

La UPV-EHU anuncia que aplicará los recortes

Iturria: ELA Sindikatua – 2012/10/02

La UPV-EHU convocó ayer al conjunto de la representación sindical con la aplicación de los recortes como único punto del orden del día. En opinión de ELA, la decisión esta tomada y se pospone hasta que pasen las elecciones autonómicas de octubre y las rectorales de diciembre.

ELA denuncia que, aunque no tienen “aún” tomada una decisión definitiva sobre la aplicación de cada uno de los recortes planteados por Rajoy, alegando que desde el Gobierno Vasco no les han dado respuesta concreta a las consultas planteadas, éstas se van a aplicar en su moento.

En concreto suponen::

    1. SUPRESIÓN DE LA PAGA DE NAVIDAD: Como medida paliativa proponen adelantar la nómina de junio, o el prorrateo del descuento durante los meses de octubre, noviembre y diciembre.

    2. RECORTE A LOS PERMISOS Y DÍAS LIBRES ADICIONALES: Con afectación a la compensación de la jornada de tarde, a los asuntos propios, etcétera.

    3. RECORTE A LOS COMPLEMENTOS DE IT: Como medida paliativa dicen que estarían dispuestos a negociar los casos “especiales” en los que se podrían complementar las bajas, tales como enfermedades crónicas, ILT por embarazo, intervención quirúrgica y hospitalización.

    4. AUMENTO DE LA JORNADA LABORAL A 37,5 HORAS SEMANALES: Como medida paliativa ofrecen que la plantilla pueda trabajar en 2013 el “déficit” de jornada no trabajada por el aumento impuesto en 2012, y la opción de que se pueda fichar desde las 7.30h.

    5. RECORTE A LOS CRÉDITOS SINDICALES: Como medida paliativa adelantan la opción de que se puedan acumular las horas sindicales de los diferentes colectivos del PDI y PAS laboral y funcionario.

ELA HA ABANDONADO LA MESA NO SIN ANTES DENUNCIAR

  1. Que nos parece irresponsable que el Rector no haya dado la cara en una reunión con contenidos tan graves como los que hoy nos han trasladado.

  2. Que no ha sido una reunión para informar sino para mentir descaradamente, que se convierten en vanguardia de los recortes en Euskal Herria, y que han dejado ya bien clara su decisión, una decisión que solo posponen hasta que pasen las elecciones autonómicas de octubre y las rectorales de diciembre.

  3. Que ELA no solo NO va a negociar ningún recorte ni medida “paliativa”, sino que intentará aunar fuerzas con la mayoría sindical y con el conjunto de la comunidad universitaria para tomar los diferentes campus y poner freno a los recortes hoy detallados.

mayo 30, 2012

Atargi ikastetxeko asanblada iraunkorreko argazkiak

Gaur gauean Atargi ikastetxean (Atarrabian) egindako asanblada iraunkorraren argazkiak. Arratsaldean irakasle eta familia batzuk udaletxeko plenora joan gara murrizketen kontrako aurkeztutako mozioa defendatzera, esan behar dugu mozioa aurrera atera dela. Gero eskolako sarreran “migak” jatera elkartu gara umeekin batera, ondoren eskola barruan 15 pertsona itxialdian bildu gara.

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Eskerrikasko argazkiengatik Maria Olaizi.

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